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在華語教學上,有許多的教材是一定會需要的,教材還能輔助課堂學習,也能節省老師寫黑板或白板的時間。
在這裡包含了多媒體與華語教學、華語教學課室活動與課堂管理、數位教學理論與實務等,實際製作出的教材,每一份教材都融合了時間與努力,充實自己在教學上的能力。
課堂上也受到了許多老師的指導,讓每一份教材充滿了意義,往後可以實際使用在教學上,還能成為教材製作的範本。
在大二下學期,我完成了一個挑戰,就是韓文作文!學了好幾年的韓文,聽和讀是我最擅長的,但是作文一直是一個很大的挑戰,對我來說,不簡單。但我勇敢選修了這堂課,寫出了自己的文章。
《幻換》
一五三零年十二月,紐森堡
傳出響亮的嬰兒哭聲,是女生,右手背上還有塊胎記。產婆向床上疲累的婦人報告。「恭喜王后,賀喜王后,是位公主。」艾許麗王后緊抱懷中的嬰兒,念念有詞地期許並給予希望。
與此同時身邊的僕人也為她穿上衣裳,眾人帶著微笑注視這一幕美景。「太好了,快把伊耿國王找來。」.......